为深入推进课堂教学改革，促进教师专业成长，全面提升学科教学质量，10月中下旬，海安市高一、高二多个学科的集体主备课活动在曲塘中学开展。语文、数学、英语、物理、化学、历史六门学科分别围绕课堂教学创新、核心素养落实、高考改革衔接等主题展开深入研讨，呈现出浓厚的教研氛围与明确的改革导向。

1语文：聚焦文本深度与教育规律     

10月20日，高一语文主备课活动在我校举行。我校刘恒老师执教《从〈百合花〉的细节描写中感受青春的崇高》，引导学生深入文本，感悟人性光辉。   

海安中学严敏老师以“愁”为主线，通过溯源、摹景、入情三大活动，展现了深厚的文本解读功力。评课环节中，多位教师对课堂设计、思维训练等方面给予高度评价。   

田光宇书记强调语文是“慢”的艺术，应尊重教育规律，注重阅读与书写习惯的培养。   

许思明研训员在专题报告中指出，教学应“依标教学”，强化任务驱动，注重真实情境中的能力培养。

2数学：依托教材，夯实基础   

10月21日，高一数学主备课活动中，钱小聪、马莹老师执教《指数与对数》单元复习课，章文婧、左若凡老师开展《函数的图像》新授课。   

阙东进研训员强调复习课应避免习题化，新授课要讲细讲透，为后续学习打好基础。田淑蓓老师分享了教学基本功比赛经验，为教师专业发展提供指引。

3英语：融合“和思”理念，强化运用   

10月23日，高二英语主备课活动中，薛梅老师系统讲授过去完成时，深度融合“和思课堂”理念；仲雅荧老师通过读后续写，引导学生分析人物、构思情节。   

杨娣主任强调“以本为本”，提出应充分利用教材资源，推动读后续写教学序列化，提升学生综合语言能力。

4物理：构建“真课堂”，关注分层教学   

10月24日，高一高二物理主备课活动中，胡锦梅、韩文程老师分别围绕三力平衡的原因和条件开展《共点力平衡》新授课的教学。   

吉鹏、刘春慧、冯爱珠等老师分别就分层教学、校本化课程、日常教学艺术进行经验分享，李颖、李亚楠老师则介绍了AI赋能课堂与批判性思维培养的新趋势。   

仲兆宏老师通过实验引导学生探索光的干涉。   

顾小伟主任从“以生态思维观建构物理‘真课堂’”视角出发展开讲座，对三位老师的课堂进行了细致的点评，并提出了高中物理基础年级课堂教学的样态。

5化学：深化概念教学，促进课堂实效   

10月20日，高二化学主备课活动中，徐龙斌、姜文丽老师围绕《水的电离》进行同课异构教学，分别从生活实验与数据分析入手，引导学生理解电离平衡。   

朱永侃主任对课堂进行点评，并对下一阶段教学提出指导，激发了教师的教学热情。

6历史：强调规范性教学   

10月15日，高一高二历史主备课活动聚焦“三新”背景下的规范性教学。邓方梅、陈远见老师分别开设《货币的使用与世界货币体系的形成》《清中叶的鼎盛与危机》公开课。   

景生进主任从教学实际、教学抓手与实施策略三方面，提出规范性教学的具体要求，推动课堂教学效率提升。   

本轮主备课活动涵盖六大学科，聚焦课堂实效、素养落地与高考衔接，体现出海安市在“依标教学”、任务驱动、分层施教、校本课程建设等方面的积极探索。通过公开课展示、集体评议、专题报告与经验共享，教师们进一步明确了教学方向，增强了课堂改革的信心。

撰稿：朱倩萱 

摄影：曹   阳 顾星鑫

编辑：韩小飞